DISEÑO DE JUEGOS de mesa EN EL AULA

Esta propuesta combina las metodologías del aprendizaje por proyectos y el aprendizaje basado en el juego, en el que el alumnado diseña su propio juego de mesa en grupo, poniendo en práctica diversas habilidades y conocimientos de forma transversal.

Combinaremos estas metodologías para que el trabajo por proyectos se centre en el desarrollo de un juego de mesa con intención educativa, generando aprendizajes basados en el juego que tengan un impacto educativo en el centro donde se implanta, abrazando así los beneficios del aprendizaje y servicio.

Paralelamente a la producción del juego de mesa, trabajaremos otros aspectos de forma transversal, tanto en el ámbito relacional, así como en el ámbito académico, centraremos en los temas de los juegos de mesa en el currículum pactado con el equipo docente.